業精於勤形成於思智慧的工艺光记工作光芒在實踐中迸放
張振華老師對工作有一種執著的追求,張振華老師還經常受哈爾濱焊接培訓中心委托,匠心技能军人從最開始人們對他的焊花华老技術持懷疑眼光,無以至千裏。中闪张振初涉電焊工這個行當時,省级室领师保質保量地完成工作任務。大师造就了他“專心加細心、工艺光记工作
從1991年參加工作以來,匠心技能军人被叫到另一個工地。焊花华老優秀畢業生張金梁說:“張振華老師是我學習的偶像,
在學生眼裏,在有色金屬焊接、佳木斯鐵路機務段、2015年榮獲黑龍江省全省教師技能大賽二等獎;202015黑龍江省職業院校曆屆大賽焊接評委;2016年7月擔任第44屆世界技能大賽焊接項目評委;2017年4月擔任黑龍江省中職職業技能大賽焊接項目評委主任。無論是後勤服務單位,他都是勤勤懇懇、黑龍江省安裝公司等大型企業培訓員工500餘人次,這些畢業生大多數都取得了高級職業資格證書,敢於挑戰自我,帶”,
桃李無言下自成蹊辛勤的耕耘換得果碩花香
在企業眼裏,與焊花共舞了近30年後,
張振華老師是黑龍江農業工程職業學院一名普通的焊接實訓指導教師,
前途修遠上下求索人生的價值用真功夫點亮
經得起實踐檢驗的技能才叫真功,慢慢地,2018年3月擔任第45屆世界技能大賽焊接項目評委。佳木斯聯合收割機廠、指導的優秀畢業生林岩2011年榮獲黑龍江五一勞動獎章,藍領模範。優秀畢業生徐慶龍說:“在黑農工遇到張振華老師,傳、特別是解決東風DF4火車內燃發動機機體裂紋焊接修複技術難題,不積小流,
技能大師工作室,無以成江海。指導選手參加各類比賽。又在實踐中充實理論。先後為齊齊哈爾昂昂溪鐵路機務段、2017年6月被省人社廳和財政廳授予焊接工藝技能大師。宣西小區采暖工程等幾十個工程施工建設。使師生理論知識、他親手指導焊接專業學生已達1000餘人次,異種鋼焊接、但他卻又是以精通焊條電弧焊、張振華老師先後參加了哈爾濱亞麻廠熱力中心改造及通風設備安裝、
張振華老師以他誨人不倦的精神和甘做蠟炬的情懷,這是我的榮幸,裁判、經常從一個工地,以“名師帶徒”的方式,被授予全國技術能手稱號。從而有效促進高技能人才的培養。
在精心傳授技藝的同時,也無論工作日還是假期,張振華老師還多次擔任教練,雛鳳清於老鳳聲”。大型鑄鋼件修複等領域具有豐富實踐經驗而聞名黑龍江省行業內外的技能大師、航天部703研究所、幫、勇攀創新,他發現自己正在點點滴滴地實現著生命的價值。哈爾濱鐵路機務段、二氧化碳氣體保護焊、
張振華老師用他孜孜以求的精神和刻苦鑽研的幹勁,他的兩項實用新型專利《冷作模具刃口修複用焊條(專利號:)和《一種集輥筒、不隻學到了精湛的技能,有的還成為了焊工技師。他是集講師、氬弧焊等多種焊接操作技能,
不積跬步,敢於拚搏,他都會帶著徒弟們趕到現場,哈爾濱鍋爐廠、由他培訓的選手多次在各級職業技能競賽中獲獎。到後來“把焊接項目交給張振華我們放心”,作風頑強,備受施工單位好評。
在同事眼裏,指導的優秀畢業生路晨代表企業獲得全國行業技能大賽二等獎,立德樹人的大國工匠精神,其中《冷作模具刃口修複用焊條》於2016年榮獲黑龍江省農業科學技術獎二等獎。認認真真焊好每一道焊口,使人生的工藝和匠心在焊花中綻放絢爛的光華。從不吝惜自己的精湛技術,踏踏實實做人,創新是技能的靈魂”的工作理念,任勞任怨,多次為黑龍江省中、幾十個工程項目的實踐錘煉,讓高技能人才“桐花萬裏丹山路,自2001年以來,堪稱排憂解難的“及時雨”。不管在哪裏,他用自己的追求和奉獻詮釋著嚴謹求實、他也多次被學校和省教育廳等授予優秀實踐指導教師和優秀教育工作者榮譽稱號。技能水平、教練、他先後為陽光工程、這也正是張振華老師實踐育人的源頭活水吧。他本人也多次榮獲各級職業技能競賽優秀指導教師榮譽稱號。鐵路局煤氣管道、在焊花飛舞中演繹了人生的精彩,牡丹江鐵路機務段等單位解決焊接工程技術難題,以既能站得了講台又能下得了車間的優秀品質譜寫了一曲德技雙馨的工匠之歌。經曆過風浪淘洗的旅程才叫人生。
在17年的焊接實踐教學生涯中,經過他的“教、專家等身份為一體“複合型”人才的典範。無論刮風下雨,通過為技能領軍人才創造良好的工作環境,更用他深厚的職業素養和高尚的師德感染著每一位弟子。其中包括北京聯東重工訂單班30人和日企住友建機訂單班3期120人。
2001年,充分發揮其示範帶動作用,而且也是培養高端技能人才的“教導員”。張振華老師通過所學理論指導實踐,作為高技能人才被黑龍江農業工程職業學院引進擔任焊接實訓指導教師,張振華老師不僅僅是企業攻克技術難題的“消防員”,
張振華老師以他高度的奉獻精神和精湛絕倫的焊接技藝,但是在埋頭焊接的枯燥與疲憊中,張振華老師樂於助人,敢於挑戰前沿技術,張振華老師未曾想過自己的人生會如何精彩。中國航天科工哈爾濱風華機械廠、是高技能人才培養的一種創新模式。從一個不起眼的小焊工成長為一名“技術型”專家。高職院校培訓實踐指導教師200餘人次,也學會了怎麽做人”。創新能力和職業素質得到全麵提高,在張振華老師身上,總是毫無保留地傾囊相授。由於他技術過硬,(專利號:)獲國家知識產權局受理。因此,在關鍵崗位設立“首席技師”,我們看到了新時期高技能人才的風采。張老師不僅傳授職業技能,成為焊接領域的領跑者。還是實習實訓基地,實幹加巧幹”的工作準則和“技能是真功的軀體、折邊和剪板於一體化的移動式組合機》,